sexta-feira, 7 de agosto de 2026
EDUCAÇÃO EM ALTA

Rancho Alegre D'Oeste amplia nota do IDEB e alcança índice de 6,8

06/08/2026
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A educação de Rancho Alegre D'Oeste voltou a comemorar um importante resultado. O município registrou crescimento no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) 2025, alcançando nota 6,8, desempenho que confirma a evolução da rede municipal de ensino e os investimentos realizados pela Administração Municipal.


Os resultados demonstram uma sequência de avanços nos últimos anos. Em 2021, o município obteve nota 5,6. Na avaliação de 2023, o índice subiu para 6,5 e, agora, chegou a 6,8, consolidando uma trajetória de crescimento da qualidade da educação.


O IDEB é considerado o principal indicador da educação básica no país, reunindo o desempenho dos estudantes em Língua Portuguesa e Matemática, além dos índices de aprovação escolar. O resultado alcançado evidencia o comprometimento das equipes escolares, professores, alunos e famílias com o processo de aprendizagem.


A diretora do Departamento de Educação, Silvana Gois, destacou que a conquista é fruto de um trabalho coletivo e dos investimentos realizados pela administração municipal.


"Essa excelente nota é resultado do empenho de toda a equipe escolar e do apoio da administração, que investe constantemente na educação. Os recursos destinados à merenda escolar, material didático, estrutura das escolas e valorização dos profissionais refletem diretamente na aprendizagem dos nossos alunos", afirmou.


O prefeito Cássio Zanuto também comemorou o desempenho e ressaltou que a educação segue como uma das prioridades do município.


"Esse resultado mostra que estamos no caminho certo. Investir na educação é investir no futuro das nossas crianças e no desenvolvimento de Rancho Alegre D'Oeste. Vamos continuar trabalhando para oferecer uma estrutura cada vez melhor e garantir que nossos estudantes tenham todas as oportunidades para aprender e crescer", destacou.


Segundo a Administração Municipal, o crescimento do IDEB reforça o compromisso de manter investimentos permanentes na educação, buscando elevar ainda mais a qualidade do ensino oferecido aos alunos da rede municipal.